Šiandien į darbo rinką lengviau įsilieja specialistai, turintys platesnį požiūrį ir neapsiribojantys tik savo specialybės žiniomis. Kauno technologijos universiteto (KTU) magistrantė Miglė Povilaitytė pastebi, kad magistrantūros studijas pabaigę studentai į darbo rinką sugrįžta su naujomis idėjomis, gilesnėmis analitinėmis įžvalgomis, strateginiu mąstymu bei didesniu atlyginimu.
„Įsidarbinusi rinkodaros specialiste, nusprendžiau, kad noriu tęsti mokymąsi ir gilinti savo žinias, todėl įstojau į KTU magistrantūrą. Pirmieji šių studijų metai reikšmingai prisidėjo prie mano profesinio augimo, nes suteikė stiprių analitinių žinių, strateginio planavimo įgūdžių, paskatino platesnį rinkos ir jos dalyvių matymą bei interpretavimą“, – sako M. Povilaitytė, šiuo metu studijuojanti Marketingo valdymą.
2022 metų statistiniai duomenys rodo, kad studentai, pabaigę magistrantūros studijas, uždirba net 37 proc. daugiau, lyginant su studentais, pabaigusiais tik bakalauro studijas. Pirmiausia tokias tendencijas lemia tai, kad studijuojant magistrantūros studijose, įgyjamos gilesnės, specializuotos žinios ir gebėjimai.
„Studijų metais sukauptos žinios praverčia labai netikėtose situacijose, pavyzdžiui DISC metodologija bei emocinio intelekto mokymai padeda bendraujant su žmonėmis ir atkreipiant dėmesį į jų bendravimo dinamiką.“, – sako Mindaugas Punys, Elektros ir elektronikos fakulteto (EEF) Elektronikos inžinerijos magistrantas.
Tarpdisciplininių ir lyderystės kompetencijų ugdymui KTU magistrantūros studijų programose skiriamas ypatingas dėmesys. Tik įstojęs studijuoti Mindaugas aktyviai prisijungė prie įvairių siūlomų ugdymo programų, kuriose galėjo ugdyti naujas kompetencijas. Viena iš programų – „GIFTed Masters“ programa, ugdanti tvirtus lyderystės ir vadovavimo žinių pagrindus.
„Man ši programa visada atrodė kaip nuostabi galimybė papildomai tobulėti, o pokyčių noras pastūmėjo ne tik gilinti žinias, bet ir keisti profesiją“, – teigia M. Punys, įmonėje „Teltonika Telematics“ dirbantis įterptinių sistemų programuotoju.
Lyderystę, vadovavimo įgūdžius KTU studentai gali ugdyti ir kitais būdais, pavyzdžiui, unikalus MA+ kompetencijų modelis leidžia šalia pasirinktos studijų programos įgyti papildomą kompetenciją kitoje studijų kryptyje. Be to, studijų laikotarpiu galima rinktis papildomus mikromodulius arba spręsti iššūkius su kitais trylika Europos universitetų, priklausančių ECIU aljansui.
Vaikinas neapsiribojo tik viena ugdymo programa, nors tuo metu jau tarpusavyje derino studijas, darbą, veiklas „GIFTed Masters“ programoje. Jis nusprendė, kad nori padėti jaunesniems studentams lengviau įsilieti į universiteto gyvenimą, prisidėti prie sklandžios jų studijų pradžios ir pasidalinti jau turimomis žiniomis.
„Šiuos tikslus įgyvendinau prisijungdamas prie „GUIDed“ korepetitorių, kur išbandžiau savo gebėjimus mokant kitus. Įsitikinau, kaip svarbu užmegzti pastovų kontaktą tarp mokytojo ir mokinio, nes susitikus dažnai nežinai, ko jis nežino ir kaip jam geriausiai padėti“, – pažymi M. Punys.
Universitete ir ugdymo programų metu įgytos žinios ir kompetencijos studentams labai praverčia darbinėje aplinkoje. Šios žinios yra laiptelis, kuris padeda gilinti turimas kompetencijas bei siekti naujų tikslų. Pasak Mindaugo, universitetas suteikia galimybę ne tik išmokti teoriją, bet ir pritaikyti tas žinias praktiškai.
„Technologinė pažanga veda į priekį, todėl specialistai turi sugebėti prisitaikyti prie kintančių sąlygų. Džiugu, kad studijų metų, naudodami naujausias technologijas, galime patys įvertinti, kokios strategijos veikia ir vėliau šias žinias bei gebėjimus panaudoti darbinėje aplinkoje“, – atkreipia dėmesį M. Punys.
Atkreipiant dėmesį, kad atnaujinti žinias ir ugdyti naujas kompetencijas kartais reikia ir jau esamiems lyderiams, KTU siūlo vienerius metus trunkančias Verslo administravimo (MBA) studijas. Šių studijų programos idėja grindžiama pokyčių lyderystės poreikiu, o programos turinys kuriamas per keturis tarpdisciplininius tematinius laukus – strategiją ir verslo modelius, technologines tendencijas ir transformacijas, inovacijų valdymą ir organizacijos vystymą.
Skaičiuojama, kad 2023-ais metais Lietuvoje iš viso trūko per 870 mokytojų. Manoma, kad laikui bėgant, šis skaičius tik didės ir tuo pačiu didės poreikis užtikrinti kokybiškas, moksleivių poreikius atliepiančias švietimo programas.
KTU edukologijos doktorantė Brigita Miseliūnaitė jau mokykloje suprato, kad savo ateitį nori sieti su pedagogika ir moksleivių ugdymu. „Mokykloje pasižymėjau aktyvumu – organizuodavau įvairius renginius Palangos moksleiviams ir būtent šiose veiklose radau meilę ugdymo mokslams, nes vesdavau įvairias paskaitas bendraamžiams“, – teigia B. Miseliūnaitė, užaugusi Palangoje ir studijuoti atvykusi į Kauną.
Darbas su moksleiviais Brigitai suteikė daug prasmės, o svarbiausia supratimą, kad perduodant savo patirtį jaunesniems žmonėms, gali prisidėti prie Lietuvos švietimo raidos.
„Mano patirtis gali užvesti juos ant kelio, parodyti, kuria kryptimi eiti, todėl galiausiai nusprendžiau sieti savo gyvenimą su edukologija ir švietimo politika“, – pasakoja KTU doktorantė.
Šiuo metu B. Miseliūnaitė tyrinėja holistinį ugdymą, kurio pagrindinis principas – žvelgti į žmogų kaip į visumą, atkreipiant dėmesį į kiekvieno žmogaus išskirtinumą. „Remiantis šiomis idėjomis, siekiama ugdyti žmones, jaučiančius ryšį su savo kūnu, protu, siela, kitais žmonėmis ir juos supančiu pasauliu“, – teigia Brigita.
Rinktis pedagogikos studijas – būdas ugdyti sąmoningesnę ir atsakingą visuomenę. Baigusiems bakalauro studijas ir norintiems įgyti pedagogo kvalifikaciją, KTU siūlo rinktis profesines studijas, trunkančias vienerius metus. Taip pat pedagogo kvalifikaciją galima įgyti bakalauro studijų metu, pasirinkus gretutines studijas.
Pedagogikos krypties profesinių studijų metu tobulinami specialisto gebėjimai taikyti bei kurti mokymosi programas, vertinti ugdytinio vystymąsi bei priimti sprendimus, susijusius su ugdymo ypatumais
Magistrantūros studijos. Šiais metais Kauno technologijos universitetas kviečia rinktis net iš 54 magistrantūros studijų programų. Prašymai dalyvauti pirmajame priėmimo etape priimami internetu, KTU priėmimo į magistrantūros studijas informacinėje sistemoje (MPIS) iki birželio 25 d., 12.00 val. Daugiau informacijos apie priėmimo tvarką galima rasti čia.
Profesinės pedagogikos studijos. Pirmojo priėmimo etapo metu prašymai priimami iki liepos 17 d. 12.00 val. Priėmimo prašymai teikiami internetu, užsiregistravus KTU priėmimo į profesines pedagogikos studijas informacinėje sistemoje (PPIS). Daugiau apie studijų programą galite sužinoti čia.
