Prasidėjus naujiems mokslo metams, Kauno technologijos universitete (KTU) vėl startuoja unikali mentorystės programa, leidžianti studentui pasirinkti pradžios mentorių, akademinį patarėją, karjeros mentorių, tyrimų mentorių bei tutorių.
Savo atsiliepimais apie mentorystės programą sutiko pasidalinti ją išbandžiusieji KTU Elektros ir elektronikos fakulteto (EEF) studentai.
Mentorystės programa siekiama motyvuoti studentus siekti savo tikslų, atverti karjeros galimybes baigus Universitetą bei įgyti daugiau patirties studijų metu. Mentorystės programa padeda ugdyti asmeninei karjerai reikalingas kompetencijas ir leidžia studentui užsiimti platesne veikla.
Padeda priimti sudėtingus sprendimus
EEF studentė Julija Kravčenko teigia, kad pasirinkti karjeros mentorių niekada ne per anksti – priešingai: „Studentams, kurie jaučiasi neapsisprendę ir tvirtai nežino, ko nori, karjeros mentorius gali padėti išsigryninti prioritetus.“
„Mano atveju buvo panašiai: aš žinojau karjeros kryptį, kuri mane domino, tačiau tiksliai apsispręsti, jaustis užtikrinčiau man padėjo pokalbiai su karjeros mentore. Išsigryninusi savo tikslus ir jausdama savo karjeros mentorės paramą, priėmiau sprendimą keisti studijų programą. Tai buvo teisingas sprendimas, kurio nesigailiu“, – teigė J. Kravčenko.
Žvilgsnis į mokslinę veiklą – tyrėjo akimis
Kitas EEF studentas Rytis Venčaitis džiaugiasi, kad tyrimų mentorius su studentu dalinasi savo patirtimi ir kompetencijomis mokslinių tyrimų srityje, padeda analizuoti bei vertinti tyrimų duomenis.
„Tyrimų mentorystė – galimybė pažvelgti į mokslinę veiklą ne smalsuolio, o tyrėjo akimis. Tai puikus šansas atrasti ir pažinti kažką visiškai naujo bei tobulinti save kaip asmenybę, – pabrėžia R. Venčaitis. – Tai taip pat yra gyvenimo žingsnis, teikiantis naujas galimybes ir patirtis.“
Mokslo tyrimai gali prasidėti ir pirmame kurse
Dar vienam fakulteto studentui Vytautui Vygintui tyrimų mentorystė pastūmėjo aktyviau dalyvauti popaskaitinėje veikloje. „Sprendimas kreiptis į tyrimų mentorių buvo svarbus žingsnis studijų krypties pažinimo kelyje ir suteikė galimybę pažvelgti į mokslinių tyrimų pasaulį“, – džiaugėsi V. Vygintas.
Pasak jo, tyrimų mentorius padėjo pasiruošti studentų mokslinei konferencijai E2TA, parengti mokslinį straipsnį, sukonstruoti robotą ir pasiruošti varžyboms „Robotų intelektas 2017“.
„Jei iš tiesų domiesi savo pasirinkta studijų kryptimi ir nori ne tik skaityti apie savo ateities specialybę, bet ir dalyvauti moksliniuose tyrimuose, tyrimų mentorius suteikia galimybę tai padaryti jau pirmaisiais studijų metais“, – akcentavo V. Vygintas.
Plečia akiratį ir suteikia motyvacijos siekti daugiau
Lukas Krukauskas, taip pat studijuojantis Elektros ir elektronikos fakultete, mano, kad plečiant akiratį moksle, labai didėlis privalumas turėti žmogų, kuris padeda tave „užvesti ant kelio“ ir nukreipia tinkama linkme.
„Nuolat dalyvauju robotikos srities tyrimuose, todėl tyrimų mentorystė man yra labai svarbi, norint tobulėti robotikoje. Mentorius padeda tiek susidūrus su kliūtimis, tiek trūkstant motyvacijos darbui atlikti, – teigia L. Krukauskas. – Tyrimų mentorius mane motyvuoja siekti daugiau.“
Pasak KTU EEF mentorystės programos koordinatorės Agnės Grigaliūnaitės, mentorystės programoje gali dalyvauti kiekvienas studentas: „Visus skatiname pasirinkti sau tinkamiausią tam tikros srities mentorių“, – pažymi A. Grigaliūnaitė.
Daugiau informacijos apie KTU mentorystės programą: https://goo.gl/fYAhSd. Kontaktinis asmuo: agne.grigaliunaite@ktu.lt
