Projekto eigoje visa komanda susitikdavo bendruose renginiuose – vasaros arba žiemos mokyklose. 2024 m. vasarą tokia mokykla vyko Lietuvoje. Šio susitikimo metu svečiai apsilankė Vilniuje, Kaune ir Panevėžyje esančiose bendruomenių miestų bendrakūros vietose (pavyzdžiui, alternatyvios kultūros centruose, bendruomenės centruose, bendruomenių soduose). Ši vasaros mokykla tapo akademinių mainų, praktinių tyrinėjimų ir kultūrinio dalyvavimo platforma.
Vilniuje pristatyti naujausi pasitikėjimo tyrimai ir analizuotas Šnipiškių kraštovaizdis, o Panevėžyje surengtos kūrybinės dirbtuvės bei kultūriniai vizitai. Kaune dėmesys skirtas teoriniam gairių rinkinio užbaigimui ir praktiniams užsiėmimams miesto regeneracinėse vietose. Panevėžyje vykusioje gyvojoje miesto laboratorijoje projekto komanda daug dėmesio skyrė visų projekto metu įgyvendintų rezultatų aptarimui bei jaunimo įtraukties principų išgryninimui.
Skaidri komunikacija ir pasitikėjimo stiprinimas
Kalbant apie pasitikėjimo kūrimą, projekte pabrėžiama, kaip svarbu užtikrinti skaidrią ir įtraukią komunikaciją su projekto partneriais, ekspertais ir jaunimu.
„Įtraukiant pasitikėjimo stiprinimo praktiką, siekiama iš naujo apibrėžti miestų planavimą, susiejant neatidėliotinus bendruomenės poreikius su ilgalaikiais tvarumo tikslais ir atveriant naujas teisingų bei atsparių miestų galimybes“, – sako V. Vilčinskas.
Pasak tyrėjo, pasitikėjimo vaidmuo planuojant ir kuriant dažnai lieka nepastebėtas. Svarbu pabrėžti, kad pasitikėjimas sietinas ne tik su tuo, jog kažkas priima teisingus sprendimus ir jiems nereikia kelti klausimų. Jis siejasi ir su drąsa kritiškai vertinti sprendimus, nebijoti išsakyti savo nuomonę tikintis, kad ji bus išgirsta ir į ją bus atsižvelgta. Šis pasitikėjimas – tai pasitikėjimas savimi. Jo ugdymo reikšmė šiuolaikiniame pasaulyje yra neginčijama.
Pasitikintis savimi jaunimas gebės įsitraukti į diskusijas su miesto administracijos atstovais ir ekspertais. Bendravimas tampa lengvesnis, jei susitikimai vyksta jaunimui draugiškoje aplinkoje, pavyzdžiui, bendruomenės centruose, siekiant sukurti komfortą ir užmegzti ryšį.
Projekto metu sukaupta patirtis ir įžvalgos nugulė gairių rinkinyje. Jame yra aprašomi įvairūs bendrakūros metodai, įskaitant vietos kūrimo ir meno strategijas, bei pateikiami praktiniai įrankiai specialistams, politikos formuotojams, su jaunimu dirbantiems asmenims, verslininkams ir kt. Visa tai bus publikuota, o vėliau pristatyta visuomenei ir ekspertams.
„Projekto įžvalgos sudaro tvirtą pagrindą būsimoms gyvosioms miesto laboratorijoms, parodydamos, kaip įtraukūs, pasitikėjimu grįsti metodai gali padėti spręsti miestų iššūkius ir kartu suteikti daugiau galimybių jaunimui“, – tvirtina V. Vilčinskas.
Projektas finansuojamas Lietuvos mokslo tarybos pagal DUT (angl. Driving Urban Transition) finansavimo priemonę, skirtą urbanistikos srities projektams.