Iš Kauno į Lisaboną: Viešojo valdymo ir pilietinės visuomenės studento patirtys svetur

Svarbiausios | 2025-05-27

Wole Adesina, Kauno technologijos universiteto (KTU) paskutiniojo kurso studijų programos „Viešasis valdymas ir pilietinė visuomenė“ studentas, neseniai leidosi į akademinį nuotykį, kuris, kaip pats teigia, pakeitė jo gyvenimą.

Dalyvaudamas Mišrios intensyvios programos (angl. Blended Intensive Programme, toliau – BIP) veiklose, rengtose ISCTE – Lisabonos universitetinio instituto (angl. University Institute of Lisbon, ISCTE), Wole gilino žinias „Skaitmeninės tranformacijos viešosiose paslaugose“ tema, įgijo vertingos akademinės patirties ir susipažino su vietine kultūra.

Sprendimas priimtas nedvejojant

Spręsdamas, ar verta sudalyvauti BIP veiklose, Wole ilgai nedvejojo. Vieno iš dėstytojų paragintas, studentas nusprendė pasinaudoti šia vertinga galimybe įgyti reikiamų studijų kreditų ir daugiau tarptautinės akademinės patirties.

„Sprendimą priėmiau iš pirmo karto“, – dalijasi studentas. „Labai nekantravau daugiau išmokti apie skaitmenines inovacijas ir jų pritaikymą viešųjų paslaugų sektoriuje.“

BIP – tai „Erasmus+“ projekto iniciatyva rengiamos veiklos, sujungiančios nuotolinį ir trumpalaikį fizinį mobilumą, taip sudarydamos sąlygas studentams iš skirtingų šalių bendradarbiauti ir mišriu mokymosi formatu spręsti įvairias tarpdisciplinines temas. Tokiu pačiu būdu studijuodamas KTU, Wole nesunkiai perprato mišraus mokymosi sistemą.

Vis dėlto, net ir trumpam laikui palikti Lietuvą buvo šiek tiek sudėtinga – studentui teko išmokti derinti turimus įsipareigojimus ir naują akademinę patirtį užsienyje. „Džiaugiuosi, kad veiklų koordinatoriai suteikė visą mums reikalingą informaciją, taip palengvindami šią patirtį“, – prisimena Wole.

Praktiniai užsiėmimai

Žvelgiant iš akademinės perspektyvos, BIP veiklos studentams suteikė gerokai daugiau, nei vien tik paskaitas. Įsimintiniausia veikla, kurioje vaikinui teko dalyvauti, buvo dizainu grindžiamu mąstymu paremtas hakatonas, kuriame studentai veikė komandiškai ir vystė sprendimus problemoms, su kuriomis Portugalijoje susiduria viešosios valdymo institucijos.

Remdamasis patirtimi, kurią buvo įgijęs dalyvaudamas dviejuose panašios metodikos projektuose KTU, Wole drąsiai ėmėsi lyderio vaidmens ir vedė komandą į priekį, taip padėdamas kolegoms, iki tol neturėjusiems galimybės susipažinti su dizainu grindžiamo mąstymo metodais.

„Tai, kaip stipriai studentai buvo įsitraukę į diskusijas ir problemų sprendimą, mane tikrai nustebino“, – tvirtina studentas. „Tai tik dar labiau patvirtino faktą, kad mokymasis yra veiksmingiausias, kai jis vyksta praktiškai.“

Kultūra, bendruomenė, ryšys

Nors Wole niekad nesvarstė kitų kelionės krypčių, Portugalija visada jį žavėjo. Pozityvi patirtis, kuria su Wole pasidalijo vienas iš KTU alumnų, taip pat dalyvavęs šiose BIP veiklose, tik sutvirtino studento pasiryžimą.

Nuo pirmosios atvykimo į Lisaboną akimirkos, Wole patraukė gyvybinga miesto atmosfera, gilios miesto istorinės šaknys ir nuoširdi portugalų šiluma. Nors visa medžiaga buvo dėstoma anglų kalba, Wole skyrė laiko pasimokyti svečios šalies kalbos. „Kaip kalbų mylėtojas, norėjau pabendrauti su vietiniais jų kalba, net jei tai trumpi ir paprasti pokalbiai.“

Ši patirtis suteikė galimybę ne tik semtis akademinių žinių, tačiau ir sužinoti daugiau apie šalies kultūrą. Apsilankymai valstybinėse institucijose leido studentams geriau susipažinti su Portugalijos viešojo valdymo sistemomis, o socialiniai ryšiai buvo mezgami per neformalias veiklas, tokias kaip bendros vakarienės, šokiai, taip patiriant bendruomenišką „studentavimo“ dvasią.

„Vieną rytą, prieš paskaitas, dar spėjau sudalyvauti futbolo lygų „Benfica“ ir „Sporting Lisbon“ stadionų ekskursijose“, – su šypsena prisimena studentas. „Derinant akademines ir papildomas veiklas svarbiausia gerai valdyti laiką ir vengti atidėliojimo.“

Daugeliu atvejų, Portugalija studentui priminė ir jo gimtąją šalį – Nigeriją. „Panašumų tikrai netrūko – abiejų šalių žmonės ekspresyvūs, garsūs ir myli jūrų gėrybes“, – pastebi Wole. „Vienintelis dalykas, kurio gailiuosi, yra tas, kad atsivežiau striukę“, – juokauja studentas.

Lūkesčius viršijusi patirtis

Prisimindamas savo laiką Portugalijoje, Wole tikina, kad jo patirtis viršijo visus lūkesčius. Įsitraukimas į akademines diskusijas, užmegztos naujos draugystės su studentais iš Rumunijos ir Bulgarijos – ryški buvo kiekviena akimirka.

„Net nesinorėjo išvykti“, – prisipažįsta Wole. „Žmonių svetingumas ir šiluma mano patirtį pavertė ypatinga.“

Ši kelionė taip pat pakoregavo studento akademinius ir profesinius tikslus.

„Apsilankymai Portugalijos viešojo valdymo institucijose praplėtė mano suvokimą apie šių paslaugų skaitmenizavimą ir kaip šie procesai gali būti pritaikomi, išlaikant etikos standartus“, – dalijasi studentas.

Įgytas žinias Wole planuoja įtraukti ir į šiuo metu rašomą bakalauro baigiamąjį darbą, kuriame studentas nagrinėja skaitmenines technologijas ir viešąją komunikaciją.

Na, o tuos studentus, kurie dar svarsto apie dalyvavimą BIP veiklose ar kitose mainų programose, Wole skatina pažvelgti į šią galimybę atvira širdimi. Studentas pataria noriai imtis naujų akademinių patirčių, aktyviai bendrauti su studentais iš įvairių kultūrų ir akademinių sričių bei mokytis ne tik auditorijoje, bet ir už jos ribų – tyrinėti kultūrą ir užmegzti prasmingus ryšius, praturtinančius asmeninį gyvenimą bei profesinį augimą.