Buvusios darbovietės, pareigos:
Direktorės pavaduotoja | Lietuvos nacionalinis muziejus;
Direktorė | Žalgirio arena.
Ekspertinės sritys ir karjeros patirtys: Inovacijos ir technologijos:
Dirbtinio intelekto taikymas meno ir kultūros sektoriuje (startuolio „Annifer“ steigėja ir vadovė).
Skaitmeninės transformacijos procesai muziejuose ir kultūros sektoriuje.
Tvarumo komunikacijos integravimas į kultūros institucijų veiklą.
Kultūra, menas ir muziejai:
Muziejų veikla ir kolekcijų vadyba (parodų kuravimas, rinkinių priežiūra, muziejų valdymo procesai).
Parodų kūrimas ir tarptautinės partnerystės (bendradarbiai su Louvre, MoMA, Whitney, MET ir kitomis institucijomis).
Viešoji pedagogika muziejuose (edukacinės programos, bendruomenių įtraukimas).
Meno rinkos ir vertinimo ekspertizė (meno vertės nustatymas, rinkos analizė).
Kultūros politikos ir diplomatijos išmanymas (strategijų kūrimas, kultūros sklaida tarptautiniu mastu).
Lyderystė ir vadyba:
Strateginis institucijų valdymas (buvusi Nacionalinio muziejaus pavaduotoja, buvusi „Žalgirio“ arenos direktorė).
Projektų vadyba (ES fondų, MTEP, kultūros ir inovacijų projektai).
Profesinių kompetencijų ugdymas (MARTA programa muziejams).
Verslumas ir startuolių ekosistemos išmanymas (TBDC, Horizon, Inovent Labs, investuotojų pritraukimas, M&A procesai).
Akademinė ir tyrimų kryptis:
Doktorantūros tyrimo tema: Museum Communication Transformation: The Quest for Sustainability.
Tyrimų metodologijos taikymas: Clarke situational analysis, assemblage theory, komunikacijos teorijos (McQuail, Deuze, Bourdieu, Silverman).
Jungtinių Tautų darnaus vystymosi tikslų integracija į kultūros ir komunikacijos tyrimus.
Mokslo populiarinimas ir viešosios komunikacijos strategijos.
Tarptautinė dimensija:
Kultūros diplomatijos kompetencijos (matomumo, dialogo ir atsparumo strategijų kūrimas).
Tarptautinių kultūros tinklų ir partnerystės plėtra (JAV, Kanada, Europa).
Dalyvavimas tarptautinėse mokslinėse konferencijose ir publikacijos meno rinkos, muziejų komunikacijos bei tvarumo temomis.
Stipriosios asmeninės savybės: Lyderystė ir strateginis mąstymas – gebėjimas matyti ilgalaikes kryptis, suburti komandą bendram tikslui, koordinuoti didelio masto institucijų ar projektų veiklą (Nacionalinis muziejus, „Žalgirio“ arena, startuolis „Annifer“).
Inovatyvumas ir kūrybiškumas – gebėjimas inicijuoti naujas idėjas, pritaikyti technologinius sprendimus kultūros sektoriuje, kurti naujus bendradarbiavimo modelius.
Tarpdiscipliniškas požiūris – jungiu kultūros, technologijų, akademinio tyrimo ir verslumo sritis, gebu veikti tarp skirtingų sektorių.
Tarptautinė orientacija ir kultūrinis jautrumas – patirtis dirbant globaliame kontekste, gebėjimas kurti dialogą su įvairiomis kultūromis, atstovauti Lietuvos interesams tarptautinėse platformose.
Analitiniai gebėjimai ir akademinis smalsumas – gebėjimas sistemingai nagrinėti sudėtingus reiškinius, remtis teorijomis ir empiriniais duomenimis, argumentuotai pagrįsti sprendimus.
Komunikabilumas ir įtikinama raiška – viešojo kalbėjimo, derybų, tinklaveikos įgūdžiai, gebėjimas aiškiai ir įtaigiai perteikti idėjas skirtingoms auditorijoms.
Atsparumas ir lankstumas – gebėjimas veikti dinamiškoje, konkurencingoje aplinkoje, greitai prisitaikyti prie pokyčių, išlaikyti kryptį net sudėtingomis sąlygomis.
Aukšta motyvacija ir atsakomybė – orientacija į rezultatą, asmeninė disciplina ir atsakomybė už prisiimtus įsipareigojimus.
Lūkesčiai studentams: Aktyvus įsitraukimas Aiškių tikslų formulavimas Atsakomybė už procesą Atvirumas grįžtamajam ryšiui, smalsumas ir iniciatyva, profesinis sąmoningumas, refleksija ir augimas
Mano motyvacija/asmeninis tikslas dalyvaujant mentorystės programoje: Mano motyvacija būti mentore kyla iš sukauptos tarptautinės patirties kultūros, inovacijų ir akademinėje srityje. Siekiu dalintis žiniomis apie strateginį mąstymą, kūrybiškumą, inovacijų diegimą ir tarptautinių ryšių plėtrą, kad studentai galėtų kryptingai augti ir sėkmingai taikyti savo gebėjimus ateities profesinėje veikloje. Svarbu, kad ši patirtis prisidėtų prie Lietuvos jaunųjų profesionalų stiprinimo, jų pasirengimo konkuruoti globaliame kontekste ir Lietuvos, kaip modernios bei inovatyvios šalies, įvaizdžio kūrimo. Mentorystę matau kaip abipusį procesą, leidžiantį ne tik perduoti patirtį, bet ir pačiai mokytis iš naujos kartos idėjų bei požiūrių, stiprinant ryšį tarp akademinės bendruomenės ir Lietuvos ateities lyderių.
Pomėgiai ir kita informacija apie mane: Domiuosi kultūra, tvarumu, ilgaamžiškumu, užsiimu menais, buriavimu ir kita aktyvia bei sporto veikla.
